HE Griya Wistara: Reward Belajar Menulis

Bismillahirrahmanirrahiim,

Alhamdulillah hari ini semua masih dalam keadaan sehat, kuat, semangat!

Kegiatan rutin kita sholat Dhuha, mengaji Ummi jilid 4 halaman 8.

Lanjut olahraga senam sehat gembira. Wah, yang satu ini kakak paling bersemangat.

Lalu menonton jalan sesama episode 5, kali ini kita kenal profesi dalang dan pendongeng. Ada dongeng tentang kerajaan merah & biru, ada juga cerita wayang golek, dan wayang tantan.

Ada yang butuh waktu lama untuk kegiatan menulis??? Karena banyak iklan dan alasan lainnya, misalnya capek nih. Sama!

Nah, Bunda dulu waktu jadi terapis selalu siapin reward. Ada beberapa syarat reward, coba kita ingat... Misal memanfaatkan indera pengecapan alias makanan. Indera peraba, memegang suatu benda menarik. Mirip seperti bahasa cinta lah, ada yang suka dipeluk, ada yang suka dipuji, ada yang suka diberi hadiah benda, diperhatikan, dst.

Jadi reward kali ini apa? Tahu susu.
Anak-anak di Griya Wistara ini receh bener ya, sama kaya bundanya. Tapi alhamdulillah efektif lho, kakak bisa menyelesaikan 3 halaman buku 1+3 halaman buku 3.
Alhamdulillah ya, memang kegiatan menulis ini cukup menantang tetapi kakak bisa menyelesaikan dengan baik.
#responsibility #learner #analitical

***

Adik semakin peka dengan warna, mulai dari baju yang dikenakannya juga baju orang serumah. Menyamakan kertas lipat dengan tempelan jejak kaki warna warni di lantai (matching). Juga melabel warna, dia tanya sendiri & dijawab sendiri.

#learner #connectedness

Komentar

Postingan populer dari blog ini

JURNAL BELAJAR LEVEL 8 : CERDAS FINANSIAL

Dibutuhkan alasan yang kuat, mengapa kita perlu menerapkan cerdas finansial. Butuh pemahaman yang benar terlebih dahulu agar tak gagap dalam mengaplikasikan di kehidupan sehari-hari. Sehingga kita sebagai orangtua lebih mudah membersamai ananda di rumah menjadi pribadi yang seimbang, cerdas tak hanya IQ, SQ, EQ, tetapi juga cerdas secara finansial. Bukankah anak-anak adalah peniru ulung orangtuanya? Bicara tentang finansial, erat kaitannya dengan konsep rezeki. Motivasi terbesar kita belajar tentang rezeki kembali pada fitrah keimanan kita. Allah sebagai Rabb telah menjamin rezeki (Roziqon) bagi setiap makhluk yang bernyawa di muka bumi. Saat kita mulai ragu dengan jaminan Allah atas rejeki, maka keimanan kita pun perlu dipertanyakan. Menurut kamus besar bahasa Indonesia, rezeki bermakna : re·ze·ki n 1 segala sesuatu yang dipakai untuk memelihara kehidupan (yang diberikan oleh Tuhan); makanan (sehari-hari); nafkah; 2 ki penghidupan; pendapatan (uang dan sebagainya untuk

Baca selengkapnya

Pulang ke Udik: Menggelar Kenangan, Membayar Hutang Kerinduan

Sebagai warga perantau, bagi Griya Wistara acara mudik bukan lagi hal baru. Entah pulang ke rumah orangtua di luar kota dalam propinsi maupun mertua yang lebih jauh, antar kota antar propinsi. Bukan hal mudah dalam mempersiapkan mudik, sebutlah H-3 bulan kami harus berburu tiket kereta agar tak kehabisan sesuai tanggal yang direncanakan. Pernah suatu waktu kami harus pasang alarm tengah malam, karena hari sebelumnya sudah kehabisan tiket kereta yang diharapkan. Padahal baru jam 00.15 WIB, artinya 15 menit dari pembukaan pemesanan. Belum lagi persiapan deretan kebutuhan selama sekian hari di kampung halaman. Mana barang pribadi, mana milik pasangan, dan persiapan perang ananda tak ketinggalan. Jangan tanya rancangan budget lagi, saat pengeluaran mendominasi catatan keuangan. Membawa sepaket koper alat perang, melipat jarak agar semakin dekat. Perjalanan selalu menyisakan hikmah. Bukan perkara mudah mengelola sekian jam di atas kereta bersama balita. Alhamdulillah, beberapa kali mele

Baca selengkapnya

Jurnal Belajar Level 7 : Semua Anak Adalah Bintang

Usia 0-6 tahun : selesai dengan diri sendiri. Salah satu tantangan yang paling identik dengan tema level 7 ini, adalah saat orangtua mulai galau dan membanding-bandingkan anaknya dengan anak orang lain. Atau yang paling dekat dengan saudara kandungnya sendiri. Seolah-olah anak harus mengikuti sebuah pertandingan yang belum tentu setara dengan dirinya. " Coba lihat, mas itu sudah bisa jalan. Kamu kok belum?" "Berani nggak maju ke depan seperti mbak ini? " Setiap anak memiliki sisi unik yang menjadikannya bintang. Allah tak pernah salah dalam membuat makhluk, maka melihat sisi cahaya dari setiap anak adalah keniscayaan bagi setiap orangtua. Berusaha dalam meninggikan gunung, bukan meninggikan lembah. Mengasah sisi yang memang tajam pada diri anak butuh kepekaan bagi orangtua. Dalam buku CPWU, dapat diambil teknik E-O-WL-W untuk menemukan kelebihan setiap anak. 1. Engage Atau membersamai anak dalam proses pengasuhan dan pendidikan dengan sepenuh hati (yang

Baca selengkapnya

Griya Wistara

Cari Blog Ini