ALAM TAKAMBANG JADI GURU #RBI7

#DiawinasisMawiSesanti #Post7 #RuangBerkaryaIbu #IIPMALANGRAYAJATSELA

ALAM TAKAMBANG JADI GURU.

Trenggalek, 14 Juni 2017
D. M. Sesanti & Farzana (2y10m)

Alhamdulillah, masih bisa terus belajar meskipun pulang kampung dan ditinggal ayah sementara waktu. Begitu melimpah sumber belajar ketika berada jauh dari kota, "alam takambang jadi guru" kata pepatah lawas. Dan usia 0-6 tahun adalah periode emas untuk belajar di alam.

*Sungai
Tempat dimana mata ananda sangat berbinar meskipun berkali-kali main ke sini. Banyak air mengalir dan dengan bebas ananda dapat menyipratkan air tersebut. Konsep arus air yang mengalir, dapat dipahami secara sederhana dengan melihat langsung bunga rumput yang hanyut di atas permukaan air.
Di sekitarnya, ananda bisa menemukan "anggang-anggang"-hewan mirip laba-laba yang biasanya berada di permukaan air. Ada katak yang masih kecil dan ada belalang, mengingatkan tentang buku Farza "Hewan-Hewan dalam Al-Qur'an" dimana kedua hewan ini dikirim Allah untuk mengadzab Firaun. Tanaman di sekitarnya pun sangat beragam, ananda tiba-tiba berhenti saat perjalanan pulang lalu memungut sesuatu.
B: "Apa itu?"
F: "Kelapa kecil."
Sampai rumah, dikupasnya kelopak atas "bluluk" tersebut lalu dibuat mainan "masak-masakan". #fitrahbelajar

*Baca Qur'an
Setelah beberapa hari melipir saat diajak ngaji, beberapa hari ini ananda semangat membaca surat pendek bersama bunda. Sekali lagi, mudah bagi anak-anak untuk menirukan apa yang dilakukan orang dewasa maka orang dewasa yang harus berubah lebih dulu. Nampaknya ananda lebih tertarik saat membaca surat pendek dikaitkan dengan cerita, atau arti ayat yang dibaca. #fitrahkeimanan

*Baca buku
"POHON LITERASI" menjadi pemicu semangat ananda membaca buku bersama bunda. Ananda senang sekali menempel daun satu per satu setelah selesai membaca. "Farza yang tempel sendiri", katanya bersemangat. #fitrahindividual

Semakin banyak kosakata yang didengarnya, semakin banyak juga kata yang diucapkannya. Saat ini ananda mulai tertarik dengan huruf, A-B-C-D-E huruf pertama yang diketahuinya. Saat ada huruf ini di buku yang dibacanya, ananda akan menunjuk satu per satu dan melafalkan nama huruf tersebut. #fitrahbelajar

#RaiseYourChildRaiseYourSelf
Menyemai fitrah ananda, sama halnya dengan menyemai fitrah orangtua. Alhamdulillah bisa banyak belajar saat bersama anak-anak. Virus #neverstoplearning sangat penting bagi orangtua untuk membersamai pendidikan anak.

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10209206858437320&id=1496619260

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengecap Memakai Kunyit

Sudah mampir ke postingan sebelumnya tentang membuat DIY finger paint ? Nah, cat ini tidak hanya untuk melukis dengan jari tetapi juga bisa dipakai untuk mengecap. Karena temanya masih tanaman obat, jadi mengecapnya pakai kunyit. Sediakan satu ruas kunyit, kemudian potong ujungnya agar rata. Bisa dibiarkan (tetap berbentuk lingkaran) langsung dipakai untuk mengecap atau bisa juga dibentuk dahulu (bunga, bintang, clover, dst) sebelun digunakan. Gunakan kertas kosong kemudian biarkan anak bebas mengekspresikan imajinasinya. Atau bisa juga pakai worksheet berikut. Worksheet mengecap huruf A Worksheet mengecap dan menghitung

Baca selengkapnya

JURNAL BELAJAR LEVEL 8 : CERDAS FINANSIAL

Dibutuhkan alasan yang kuat, mengapa kita perlu menerapkan cerdas finansial. Butuh pemahaman yang benar terlebih dahulu agar tak gagap dalam mengaplikasikan di kehidupan sehari-hari. Sehingga kita sebagai orangtua lebih mudah membersamai ananda di rumah menjadi pribadi yang seimbang, cerdas tak hanya IQ, SQ, EQ, tetapi juga cerdas secara finansial. Bukankah anak-anak adalah peniru ulung orangtuanya? Bicara tentang finansial, erat kaitannya dengan konsep rezeki. Motivasi terbesar kita belajar tentang rezeki kembali pada fitrah keimanan kita. Allah sebagai Rabb telah menjamin rezeki (Roziqon) bagi setiap makhluk yang bernyawa di muka bumi. Saat kita mulai ragu dengan jaminan Allah atas rejeki, maka keimanan kita pun perlu dipertanyakan. Menurut kamus besar bahasa Indonesia, rezeki bermakna : re·ze·ki n 1 segala sesuatu yang dipakai untuk memelihara kehidupan (yang diberikan oleh Tuhan); makanan (sehari-hari); nafkah; 2 ki penghidupan; pendapatan (uang dan sebagainya untuk

Baca selengkapnya

Tutorial DIY Puzzle

Masih dalam rangka menjawab tantangan belajar tentang tanaman obat. Setelah dongeng, anak-anak pasti tidak akan menolak diajak main. Kira-kira main apa ya yang masih berkaitan dengan tanaman obat? Masih dengan aksi nekat membuat coretan (karena ke percetakan kudu bayar, Mak!), saya pun membuat puzzle sendiri dengan alat bahan sederhana yang ada di rumah. *Alat & bahan: - 2 lembar kertas polos ukuran A3. Ukuran bisa disesuaikan kebutuhan(lebih besar/kecil). - Kardus - Alat gambar (spidol, cat air, atau lainnya) - Pensil dan penghapus - Lem atau doubletape - Gunting - Penggaris *Cara membuat: - Buat gambar utuh di salah satu kertas, misalnya gambar pohon. Bagaimana jika tidak bisa menggambar? Browsing gambar dengan resolusi baik, kemudian cetak. - Beri garis warna-warni atau tanda di tepian kertas. Optional, bisa dilewati. Hal ini untuk memudahkan anak menyusun puzzle. - Lipat gambar sesuai jumlah puzzle yang diinginkan. Misalnya 12 puzzle, lipat menjadi 3*4 bagian

Baca selengkapnya

Griya Wistara

Cari Blog Ini